发展性教学评价在小学数学练习中的应用

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发展性评价就是以促进学生的全面发展为根本的评价理念和评价体系。它具有诊断与调节功能也就是通过评价使学生了解自己的学习过程、取得的成绩及存在的问题从而调整自己的发展...[余下全文]

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浅谈目标激励的作用和实施方法

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员工事情的积极性对企业的生长起着至关首要的作用。企业怎样调动员工的积极性,是企业办理中的首要课题。目的鼓万博体育投注平台,万博体育超级联赛,万博体育英超励等于企业调动...[余下全文]

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回眸江南民居

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一缕清风,几片悠云,一湾碧水,几枝桃花,水乡四处饱含诗意。的颜色室内的格式小庭院里的花木几株,江南民居无不四处体现出诱人的风景。本文意在经由过程简略描绘江南民居的...[余下全文]

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菩提树下的一片落叶

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菩提树下的一片落叶默然,相爱,寂静,喜欢。——题记微风吹过我的脸,时不时的掠过书页,我沉浸在书本中,沉迷在仓央嘉措的红尘里,也流连于白落梅的文字间。风轻云淡的光阴...[余下全文]

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某单位职工对抗生素的认知及使用情况调查

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理解职工对抗生素的认知及运用情形,为疏导职工平正运用抗生素供应依据。方式事前制定考察表,对整体退职职工举行不记名问卷考察。了局职工对抗生素学问理解较着缺少,惟独5...[余下全文]

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“1厘米”教学环节的设计

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教师应能针对先生日常所犯的过错,经由进程创设失当的问题情境,让先生经历对象发生和改革的进程,领悟对象背地的数学学问根源、数学思维,愈加深入地意识对象中的刻度、数据...[余下全文]

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